Tuyển sinh 2025: Giới hạn số nguyện vọng xét tuyển: Cách giảm ảo cho hệ thống tuyển sinh
Bộ Giáo dục & Đào tạo đang lấy ý kiến rộng rãi về đề xuất giới hạn số lượng nguyện vọng mà thí sinh được đăng ký xét tuyển đại học — ví dụ tối đa 5, tối đa 10 hoặc vẫn giữ không giới hạn. Mục tiêu là hạn chế “đăng ký ảo”, giảm áp lực cho cả thí sinh và các trường trong công tác xét tuyển.
%22%3E%20%3Cpath%20d%3D%22M685%201299l614-614q19-19%2019-45t-19-45l-102-102q-19-19-45-19t-45%2019L640%20960%20429%20749q-19-19-45-19t-45%2019L237%20851q-19%2019-19%2045t19%2045l358%20358q19%2019%2045%2019t45-19zm851-883v960q0%20119-84.5%20203.5T1248%201664H288q-119%200-203.5-84.5T0%201376V416q0-119%2084.5-203.5T288%20128h960q119%200%20203.5%2084.5T1536%20416z%22%3E%3C%2Fpath%3E%20%3C%2Fsvg%3E)
Bất chấp biến động thi cử, lộ trình toàn diện cho mọi kỳ thi
Ưu đãi đặt chỗ sớm - Mục lục
Bảng số liệu & dữ liệu liên quan đề xuất giới hạn nguyện vọng
| Tiêu chí | Số liệu / nội dung đáng chú ý |
|---|---|
| Các phương án giới hạn trong phiếu khảo sát | 5 nguyện vọng, 10 nguyện vọng, không giới hạn |
| Tỷ lệ thí sinh đăng ký trên 10 nguyện vọng năm 2025 | ~ 29,5% |
| Một số thí sinh đăng ký > 100 nguyện vọng | Có thực tế xảy ra |
| Tổng số thí sinh tham gia xét tuyển năm 2025 | ~ 852.000 thí sinh |
| Tổng số nguyện vọng đăng ký | ~ 7,6 triệu nguyện vọng |
| Số phương thức xét tuyển năm 2025 | 17 phương thức |
| Tỷ lệ xét tuyển bằng học bạ | ~ 42,4% |
| Tỷ lệ xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp THPT | ~ 39,1% |
| Ý kiến trường đại học về giới hạn nguyện vọng | + Hỗ trợ thí sinh cân nhắc kỹ hơn – Lo mất quyền lựa chọn nếu giới hạn quá nghiêm |
Tổng kết & lời khuyên cho phụ huynh & học sinh
Việc giới hạn số nguyện vọng xét tuyển là một trong những “cú bẻ lái” có thể làm thay đổi cách thí sinh và gia đình thức thời chọn trường, chọn ngành. Nếu được áp dụng, nó sẽ buộc các em phải cân nhắc kỹ hơn lúc đặt nguyện vọng — thay vì đăng quá nhiều “phòng trượt”, dễ dẫn tới tình trạng “trúng nhiều rồi bỏ” gây lãng phí cơ hội. Việc này cũng giúp các trường giảm áp lực xử lý dữ liệu xét tuyển “ảo”, xác định đúng đối tượng thực sự có nhu cầu theo học.
Với phụ huynh, lời khuyên là hãy chuẩn bị tâm lý và hỗ trợ con em chọn nguyện vọng từ sớm, làm việc theo đánh giá năng lực thực tế, không để chọn nguyện vọng lan man. Nếu đề án giới hạn nguyện vọng được áp dụng, những lựa chọn ưu tiên — ngành “an toàn”, ngành “điểm mạnh” và ngành thử sức — nên được cân nhắc cân đối. Hơn nữa, phụ huynh cần giúp con nắm rõ thông tin tuyển sinh từng trường, cách tính điểm và phương thức xét tuyển — để không bị bất ngờ nếu giới hạn nguyện vọng được áp dụng.
Với học sinh, hãy xem việc giới hạn nguyện vọng như cơ hội rèn kỹ năng định hướng nghề nghiệp và đánh giá bản thân. Khi bạn chỉ được chọn một số lượng nguyện vọng nhất định, hãy ưu tiên ngành bạn thực sự yêu thích và có khả năng đạt được, chứ không đăng “rải” theo phong trào. Đồng thời, ôn luyện nghiêm túc các môn thi chính và chuẩn bị cho sự cạnh tranh cao hơn ở mỗi nguyện vọng — vì nếu bạn không trúng nguyện vọng đầu, các lựa chọn thay thế cần phải tốt để giữ cơ hội. Việc chủ động, tự cân nhắc và có chiến lược sẽ giúp bạn vượt qua mọi điều chỉnh tuyển sinh.
