Nhiều trường đại học dự kiến bỏ các tổ hợp xét tuyển truyền thống như A00, C00 từ năm 2026, khiến học sinh phải thay đổi môn học tự chọn và các trường phổ thông gấp rút cập nhật kế hoạch dạy học cũng như tư vấn hướng nghiệp. Cùng điểm lại tác động, số liệu và các giải pháp đang được triển khai trong nội bộ ngành giáo dục.
Các trường đại học điều chỉnh tổ hợp xét tuyển năm 2026
Năm 2026, nhiều trường đại học tại Việt Nam dự kiến thay đổi hàng loạt tổ hợp môn xét tuyển, đặc biệt là việc loại bỏ các khối truyền thống như A00 (toán, lý, hóa) và C00 (văn, sử, địa). Việc công bố kế hoạch này đang tạo ra sự xáo trộn đáng kể đối với định hướng học tập cũng như tâm lý của học sinh và phụ huynh. Một số học sinh chuẩn bị xét tuyển vào trường ĐH Luật TP.HCM với tổ hợp C00 buộc phải chọn lại tổ hợp mới khi trường thông báo bỏ xét tuyển khối này.
Tác động đến lựa chọn môn học tự chọn của học sinh
Việc các trường đại học thay đổi tổ hợp xét tuyển đã gây hoang mang cho học sinh lớp 10, 11, 12 – những người đã lựa chọn môn tự chọn dựa trên định hướng nghề nghiệp ngay từ đầu cấp. Nhiều học sinh hiện phải cân nhắc đổi môn hoặc bổ sung thêm môn mới như sinh học, tin học, giáo dục kinh tế và pháp luật để tăng khả năng trúng tuyển. Đơn cử, tại Trường THPT Thủ Đức (TP.HCM), sau khi một số trường đại học bỏ khối A00, số lớp học môn hóa giảm từ 5 lớp xuống còn 3 lớp chỉ trong năm nay.
Các trường phổ thông gấp rút điều chỉnh kế hoạch giảng dạy
Nhà trường đang phải nhanh chóng tập hợp nguyện vọng chuyển đổi môn học, bổ sung giáo viên cho môn mới, đồng thời tổ chức tư vấn hướng nghiệp lại cho học sinh và phụ huynh. Theo ông Đỗ Đình Đảo – Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ, trường sẽ bổ sung giáo viên trong học kỳ 2, tổ chức sinh hoạt chuyên đề cho học sinh khối 10-11 cùng phụ huynh để nắm bắt thông tin thay đổi tuyển sinh.
Khó khăn, thách thức đối với công tác giảng dạy và nhân sự
Sự thay đổi bất ngờ về tổ hợp xét tuyển ở bậc đại học có thể khiến các trường THPT gặp tình trạng thiếu hoặc thừa giáo viên cục bộ, gây khó khăn trong phân công, điều tiết nguồn nhân lực do cơ chế tuyển dụng, hợp đồng hiện nay còn hạn chế nguồn kinh phí chi trả ổn định.
Tăng cường tư vấn hướng nghiệp, đồng hành cùng học sinh và phụ huynh
Trước bối cảnh thay đổi, lãnh đạo các trường phổ thông nhấn mạnh việc chuẩn bị tổ hợp môn linh hoạt, tư vấn hướng nghiệp sớm cho học sinh ngay từ đầu năm lớp 10 là giải pháp then chốt. Theo nhận định, học sinh cần xác định ngành nghề yêu thích, tìm hiểu trường đại học và phương thức xét tuyển trước khi xây dựng tổ hợp môn học, tránh lựa chọn cảm tính. Việc này giúp đảm bảo mục tiêu học tập dài hạn và giảm áp lực về tâm lý cho học sinh cùng phụ huynh.
Tóm lại, việc các trường đại học điều chỉnh, thậm chí bỏ các tổ hợp xét tuyển truyền thống trong kỳ tuyển sinh năm 2026 đã và đang đặt ra thách thức lớn đối với học sinh, phụ huynh và nhà trường. Để hạn chế bất lợi, phụ huynh và học sinh cần chủ động cập nhật thông tin, phối hợp với nhà trường trong việc chọn tổ hợp môn phù hợp, đồng thời tăng cường tham gia các hoạt động tư vấn hướng nghiệp, đảm bảo quyền lợi và mục tiêu học tập lâu dài.
