Trong lộ trình đổi mới giáo dục, Đại học Quốc gia TP.HCM (ĐHQG TP.HCM) đã công bố định hướng tuyển sinh cho năm 2026 với những thay đổi mang tính bước ngoặt. Thay vì duy trì các phương thức tách biệt, hệ thống này sẽ chuyển sang mô hình xét tuyển tích hợp đa tiêu chí, đề cao tính toàn diện và tạo cơ hội tối đa cho sĩ tử thông qua cơ chế quy đổi điểm linh hoạt.
Định hướng chung: Một phương thức, ba trụ cột đánh giá
Bước sang năm 2026, ĐHQG TP.HCM đặt mục tiêu tinh gọn và chuẩn hóa quy trình tuyển sinh bằng cách thống nhất sử dụng một phương thức xét tuyển tích hợp duy nhất (bên cạnh diện xét tuyển thẳng theo quy chế của Bộ GD&ĐT). Phương thức này được xây dựng dựa trên “kiềng ba chân” bao gồm: Điểm thi đánh giá năng lực (ĐGNL), Điểm thi tốt nghiệp THPT và Kết quả học tập bậc THPT (Học bạ).
Trong đó, kỳ thi ĐGNL do ĐHQG TP.HCM tổ chức đóng vai trò then chốt, chiếm tỷ trọng ưu tiên trong cấu trúc điểm xét tuyển. Việc nắm bắt sớm những thay đổi của kỳ thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM là điều kiện tiên quyết để thí sinh xây dựng chiến thuật ôn tập hiệu quả. Tỷ trọng giữa 3 tiêu chí này sẽ được điều chỉnh linh hoạt dựa trên dữ liệu tuyển sinh thực tế của 3 năm gần nhất, nhằm đảm bảo sự tương thích giữa chất lượng đầu vào và chương trình đào tạo của từng ngành nghề.
Sự phân hóa trong công thức xét tuyển tại các trường thành viên
Dù dựa trên định hướng chung, nhưng mỗi trường thành viên trong hệ thống ĐHQG TP.HCM lại có sự chủ động trong việc thiết kế công thức tính điểm và trọng số riêng biệt để phù hợp với đặc thù đào tạo.
Trường ĐH Bách khoa: Môn Toán là “hạt nhân” đánh giá
Trường ĐH Bách khoa TP.HCM tiếp tục duy trì phương thức xét tuyển tổng hợp nhưng có điểm nhấn quan trọng: Nhân đôi điểm môn Toán. Theo đó, điểm Toán trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, học bạ và cả bài thi ĐGNL đều được tính hệ số 2. Đây là minh chứng cho việc nhà trường ưu tiên khả năng tư duy logic và nền tảng kỹ thuật của thí sinh. Sự phân hóa này tương đối khác biệt so với phương thức tuyển sinh của Bách khoa Hà Nội ở khu vực phía Bắc.
Trường ĐH Kinh tế – Luật (UEL): Cơ hội cho mọi đối tượng
Tại UEL, phương thức xét tuyển tổng hợp được áp dụng để đánh giá năng lực người học một cách thực chất nhất. Thạc sĩ Cù Xuân Tiến cho biết, trường xây dựng nhiều công thức tính điểm khác nhau dành cho các nhóm đối tượng: từ thí sinh có đủ kết quả thi ĐGNL đến những thí sinh tự do hoặc thí sinh chỉ có chứng chỉ quốc tế. Điều này đảm bảo không thí sinh nào bị “bỏ lại phía sau” trong cuộc đua vào các ngành học hot.
Trường ĐH Khoa học Sức khỏe: Linh hoạt quy đổi tiêu chí thiếu
Đối với khối ngành đặc thù như Y dược, Trường ĐH Khoa học Sức khỏe yêu cầu thí sinh hội tụ đủ các tiêu chí về năng lực tư duy (ĐGNL) và kiến thức nền tảng (Tốt nghiệp THPT & Học bạ). Tuy nhiên, trường vẫn mở ra cơ hội quy đổi điểm nếu thí sinh thiếu một trong các tiêu chí thành phần, giúp giảm bớt áp lực thi cử chồng chéo.
Nhóm trường ưu tiên kết hợp hai tiêu chí: Tối ưu lợi thế cho thí sinh
Khác với các đơn vị yêu cầu cả 3 đầu điểm, một số trường như ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn (KHXH&NV) hay ĐH Khoa học Tự nhiên lại lựa chọn hướng đi linh hoạt hơn khi chỉ yêu cầu kết hợp ít nhất 2 tiêu chí.
Tại Trường ĐH KHXH&NV TP.HCM, nhà trường sẽ tự động tính toán các phương án kết hợp (ví dụ: Học bạ + ĐGNL hoặc Học bạ + Điểm thi THPT) và chọn ra cách tính có tổng điểm cao nhất cho thí sinh. Cách tiếp cận này giúp thí sinh phát huy tối đa thế mạnh riêng của bản thân.
Trong khi đó, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên lần đầu áp dụng phương thức xét tuyển kết hợp nhằm khắc phục những bất cập trong việc quy đổi điểm giữa các phương thức cũ. Thí sinh chỉ cần có điểm học bạ 3 năm cùng kết quả của một trong hai kỳ thi (ĐGNL hoặc tốt nghiệp THPT) là đã đủ điều kiện xét tuyển. Xu hướng này cũng đồng nhất với nỗ lực siết chặt chất lượng đầu vào của nhiều trường đại học tốp đầu tại phía Nam hiện nay.
Lời khuyên cho sĩ tử và phụ huynh trước thềm năm học 2026
Việc ĐHQG TP.HCM lấy kỳ thi ĐGNL làm chủ đạo trong phương thức xét tuyển tích hợp đặt ra thách thức nhưng cũng là cơ hội lớn. Thí sinh không nên dồn toàn lực vào một kỳ thi duy nhất mà cần có kế hoạch phân bổ thời gian hợp lý:
1. Duy trì học bạ ổn định: Đây là điều kiện “cần” để tạo nền tảng vững chắc trong mọi công thức xét tuyển.
2. Tập trung ôn luyện ĐGNL từ sớm: Vì đây là tiêu chí chiếm tỷ trọng cao nhất, thí sinh có thể tham khảo lộ trình luyện thi ĐGNL ĐHQG HCM chuyên sâu để làm quen với cấu trúc đề thi đa dạng.
3. Theo dõi biến động tuyển sinh: Bên cạnh ĐHQG TP.HCM, các em cũng nên lưu ý lịch thi đánh giá năng lực chuyên biệt của các trường đại học khác để gia tăng cơ hội trúng tuyển.
Kết luận:
Phương thức xét tuyển tích hợp năm 2026 của ĐHQG TP.HCM không đơn thuần là thay đổi về mặt kỹ thuật, mà là bước tiến trong việc đánh giá năng lực thí sinh một cách toàn diện hơn. Với sự linh hoạt trong cách tính điểm và quy đổi tiêu chí, cánh cửa đại học đang rộng mở hơn bao giờ hết cho những thí sinh có sự chuẩn bị bài bản và định hướng rõ ràng.
