Xu hướng chọn môn thi tốt nghiệp THPT 2026 tại TP.HCM: KHTN và Ngoại ngữ chiếm ưu thế

Trước những thay đổi trong phương thức xét tuyển của các trường đại học, xu hướng lựa chọn môn thi tự chọn của học sinh lớp 12 tại TP.HCM đang có sự phân hóa rõ rệt. Nhóm môn Khoa học tự nhiên (KHTN) và Ngoại ngữ tiếp tục “áp đảo” nhờ tính ứng dụng cao và sự đa dạng trong các tổ hợp xét tuyển khối ngành Kỹ thuật – Công nghệ.

Chuyển dịch mạnh mẽ sang nhóm ngành Kỹ thuật và Hội nhập

Theo số liệu từ Sở GD-ĐT TP.HCM, cơ cấu đăng ký môn tự chọn cho kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 đang phản ánh sát thực tế nhu cầu nhân lực của thành phố. Ông Nguyễn Văn Phong, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, cho biết nhóm môn KHTN dẫn đầu với hơn 113.000 lượt đăng ký. Trong đó, Vật lý là môn “mũi nhọn” chiếm 44,90%, theo sau là Hóa học với 26,68%.

Đặc biệt, môn Ngoại ngữ ghi nhận tỷ lệ đăng ký riêng lẻ cao nhất (45,82%). Điều này chứng tỏ học sinh thành phố đang đặt ưu tiên hàng đầu vào năng lực ngôn ngữ để tăng khả năng cạnh tranh. Thực tế, xu hướng sở hữu chứng chỉ IELTS với mức điểm khá cũng đang trở thành một “tấm vé thông hành” quan trọng, giúp các em tự tin hơn trước khi bước vào kỳ thi chính thức.

Ngược lại, nhóm môn Khoa học xã hội (KHXH) dù vẫn thu hút lượng thí sinh nhất định nhưng đang có sự sụt giảm về tỷ trọng. Lịch sử chiếm 28,77%, Địa lý 23,49% và Giáo dục kinh tế & Pháp luật đạt 16,14%. Sự chênh lệch này cho thấy định hướng nghề nghiệp của học sinh TP.HCM đang tập trung mạnh vào các lĩnh vực kinh tế năng động và công nghệ cao.

Chiến thuật chọn môn: Khi tổ hợp A01 “soán ngôi” A00

Ghi nhận tại các trường THPT trọng điểm, xu hướng chọn môn thi của học sinh lớp 12 mang tính chiến thuật rất cao. Tại Trường THPT Gia Định, trong số 822 học sinh, có đến 666 em chọn Ngoại ngữ và 507 em chọn Vật lý. Đáng chú ý, môn Địa lý sụt giảm mạnh do ít xuất hiện trong các tổ hợp xét tuyển đại học top đầu.

Lý giải về sự sụt giảm của cặp bài trùng Vật lý – Hóa học, ông Tô Lâm Viễn Khoa (Hiệu phó Trường THPT Gia Định) nhận định: Nhiều ngành học hiện nay đã giảm bớt chỉ tiêu hoặc bỏ hẳn tổ hợp A00 truyền thống (Toán – Lý – Hóa). Thay vào đó, tổ hợp A01 (Toán – Lý – Anh) đang chiếm ưu thế tuyệt đối.

Để tối ưu hóa cơ hội, nhiều thí sinh không chỉ dựa vào điểm thi tốt nghiệp mà còn chủ động tìm hiểu kỳ thi đánh giá tư duy của các trường đại học lớn. Đây là hướng đi thông minh giúp các em giảm bớt áp lực từ một kỳ thi duy nhất. Đồng thời, các đơn vị đào tạo đặc thù như Học viện Kỹ thuật Mật mã cũng đã mở rộng thêm các phương thức xét tuyển kết hợp, tạo thêm nhiều lựa chọn cho thí sinh khối tự nhiên.

Ở nhóm ngành xã hội, dù tỷ lệ chọn có phần khiêm tốn hơn, nhưng cơ hội vẫn rất rộng mở nếu thí sinh biết tận dụng các phương thức xét tuyển vào Nhân văn TP.HCM hay các khối ngành Luật, Kinh tế thông qua tổ hợp có môn Tiếng Anh.

Tổ chức ôn tập: Tránh dàn trải, tập trung vào hiệu quả

Để chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới, Sở GD-ĐT TP.HCM đã có những chỉ đạo sát sao nhằm hỗ trợ gần 134.000 học sinh lớp 12. Ông Nguyễn Bảo Quốc, Phó giám đốc Sở, nhấn mạnh việc rà soát và phân loại trình độ học sinh là nhiệm vụ trọng tâm. Các trường cần xây dựng kế hoạch ôn tập riêng biệt cho từng nhóm đối tượng, tránh tình trạng dạy học tràn lan, gây lãng phí thời gian và áp lực không cần thiết.

Một số lưu ý quan trọng cho nhà trường và phụ huynh:
* Thi thử liên trường: Khuyến khích tổ chức thi thử sau ngày 31/5 để đánh giá khách quan năng lực học sinh, bám sát cấu trúc đề tham khảo của Bộ GD-ĐT.
* Nội dung ôn tập: Tập trung giúp học sinh thông hiểu và vận dụng kiến thức, thay vì chỉ học vẹt.
* Sức khỏe tâm lý: Phụ huynh cần phối hợp với giáo viên để cân đối thời gian học tập, đảm bảo chế độ dinh dưỡng và nghỉ ngơi hợp lý cho các sĩ tử trong giai đoạn nước rút.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 không chỉ là một kỳ kiểm tra kiến thức mà còn là cuộc đua về chiến thuật lựa chọn môn thi. Với sự chuyển dịch mạnh mẽ sang khối KHTN và Ngoại ngữ, các sĩ tử cần có cái nhìn tổng thể về bức tranh tuyển sinh để đưa ra quyết định chính xác nhất cho tương lai.