Tốt nghiệp THPT 2025: Bộ GD‑ĐT khẳng định đề thi tốt nghiệp THPT 2025 – Không vượt chương trình, tăng cường tính phân hóa
Ngày 1/7, Bộ GD‑ĐT báo cáo rằng đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 đã được thiết kế “không vượt quá yêu cầu cần đạt” của Chương trình GDPT 2018. Đề có độ phân hóa cao nhằm đánh giá đúng năng lực học sinh phù hợp mục tiêu tuyển sinh và cải cách giáo dục toàn diện theo Nghị quyết 29.
%22%3E%20%3Cpath%20d%3D%22M685%201299l614-614q19-19%2019-45t-19-45l-102-102q-19-19-45-19t-45%2019L640%20960%20429%20749q-19-19-45-19t-45%2019L237%20851q-19%2019-19%2045t19%2045l358%20358q19%2019%2045%2019t45-19zm851-883v960q0%20119-84.5%20203.5T1248%201664H288q-119%200-203.5-84.5T0%201376V416q0-119%2084.5-203.5T288%20128h960q119%200%20203.5%2084.5T1536%20416z%22%3E%3C%2Fpath%3E%20%3C%2Fsvg%3E)
Bất chấp biến động thi cử, lộ trình toàn diện cho mọi kỳ thi
Ưu đãi đặt chỗ sớm - Mục lục
1. CÁC YẾU TỐ CHỦ CHỐT CỦA ĐỀ THI 2025
| Tiêu chí | Cập nhật 2025 |
|---|---|
| Nội dung chương trình | Không vượt giới hạn GDPT 2018; bám sát đề tham khảo từ năm 2023 |
| Phân hóa đề thi | Gia tăng câu hỏi đánh giá tư duy, hạn chế học tủ, loại trừ điểm ảo |
| Thử nghiệm thực tế | 12.000 thí sinh ở ba miền được tham gia kiểm tra thử đề |
| Phản hồi & đánh giá | Nhiều ý kiến cho rằng đề Toán, Anh khó; Bộ khuyến nghị chờ phổ điểm để đánh giá chính xác |
| Tỉ lệ thí sinh dự thi | 1.165.289 đăng ký, 99,3% đến dự thi |
| Hình thức thi | 2 môn bắt buộc (Toán, Văn), 2 môn tự chọn trong số 9 môn lớp 12 |
2. Ý NGHĨA VÀ TÁC ĐỘNG
- Đánh đúng năng lực học sinh: Việc phân hóa sâu giúp lọc đúng trình độ, tạo điều kiện để tuyển sinh đại học, cao đẳng bớt lệ thuộc vào thi tuyển riêng.
- Giữ nguyên khuôn khổ chương trình: Đề thi không bị đẩy mức quá khó, đảm bảo quyền lợi cho học sinh miền khó khăn và chương trình cốt lõi.
- Đổi mới trong áp lực: Cấu trúc ngẫu nhiên và câu hỏi tư duy khiến nhiều học sinh bất ngờ, nhưng cũng là bước chuyển lớn trong đánh giá theo năng lực thực.
TỔNG KẾT & LỜI KHUYÊN CHO PHỤ HUYNH – HỌC SINH
Đề thi tốt nghiệp THPT 2025 thể hiện bước đột phá: không thay đổi chương trình, nhưng cấu trúc lại nhằm tăng độ phân hóa và phản ánh đúng năng lực học sinh. Đây là tín hiệu rõ ràng cho sự đổi mới giáo dục và hướng dạy học vào năng lực thực tế.
Phụ huynh nên:
- Thông cảm với mức độ tăng khó của đề, hỗ trợ con điều chỉnh lộ trình ôn tập tư duy, không chạy theo điểm số cao nhất.
- Theo dõi phổ điểm khi công bố (16/7) để có đánh giá chính xác về mức độ đề và khả năng xét tuyển đại học.
Học sinh cần:
- Tập trung nâng cao kỹ năng giải bài, hiểu sâu kiến thức, đặc biệt những dạng luận, tư duy mở.
- Ôn thi theo đề tham khảo đã được công bố và luyện làm đề ngẫu nhiên để quen với cấu trúc không theo pattern.
- Sau khi có kết quả, cân nhắc tổ hợp môn và nguyện vọng đại học dựa trên điểm thực, không rơi vào “hoang mang giả” vì cảm giác đề khó.
Đề thi 2025 thể hiện định hướng phát triển năng lực học sinh thay vì đáp ứng điểm số — phụ huynh và học sinh nếu chuẩn bị kỹ càng sẽ không chỉ vượt qua được kỳ thi mà còn tạo nền tảng vững chắc cho tương lai học tập đại học.
